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【题目】赏析歌词，参与活动，运用所学《思想品德》的知识，回答和分析问题。
【歌词赏析】家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我，相扶风雨中，危难见真情。疾风知劲草，烈火炼真金。你我一家人，爱才那样深……歌曲《一家人》在新疆“7.5”事件后，在全国迅速传唱。
（1）品读《一家人》歌词，谈谈我国当前已经建立了怎样的民族关系？我国在少数民族聚居地区实行什么样的政治制度？
（2）请从地位和作用两方面简要评价这一制度。
【活动参与】某校九年级（1）班的同学以“维护民族团结，构建和谐社会”为主题展开讨论……
小明：维护民族团结是国家的事，与我们中学生无关。
小杰：维护民族团结也就是要尊重一些少数民族的饮食习惯。
（3）你同意他们的观点吗？维护民族团结应该怎样做？
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便（1）本题是基础知识题，结合教材对新型民族关系的表述回答即可，我国在少数民族聚居的地方实行的是民族区域自治制度，可以直接回答。（2）结合教材中对民族区域自治制度的讲述回答即可。（3）维护民族团结是每个公民的义务，包括青少年，维护民族团结的内容很多，包括尊重少数民族风俗习惯、语言文字、宗教信仰等等，综合一下回答即可。
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