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【题目】2017年12月4日,是国家宪法日的三周岁生日。自国家宪法日设立以来,各地各部门积极行动,用多种多样的活动宣传、普及宪法知识,让民众亲身触摸宪法、感悟宪法,努力把宪法精神浸润社会生活的方方面面。为做好宪法学习宣传活动,12月4日当天,教育部开展了全国中小学生宪法晨读活动。(1)知识链接:为什么要大力宣传宪法,维护宪法权威?(2)行为启迪:中学生在实际生活中应怎样对待宪法?(3)积极参与:为配合法制入校园活动,同学们认为学校还可以采取哪些形式来学习宣传宪法?(列举两例)
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便(1)我们之所以宣传宪法和维护宪法的权威,体现了宪法的地位和作用,即宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位和法律作用,是一切组织和个人的根本活动准则,与我们的生活密切相关。(2)根据所学,从学习宣传、了解宪法的性质和基本内容、树立宪法意识,遵守宪法,维护宪法的权威和尊严,同违宪行为作斗争等方面回答,言之有理即可。(3)此题属于开放性试题,只要言之有理即可。
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2014年10月1日,一名中年环卫工人站在峨眉山安全栏杆外的悬崖边,冒着随时会坠崖的危险,清理着游人落下的各式垃圾。国庆期间,各大景区此类乱扔乱抛的现象屡见不鲜。这表明( )A.我国的公民道德素质不高B.服务社会就是要忠于职守C.要努力克服“看客”心态D.要大力加强精神文明建设
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小丽放学回家时,看见一歹徒骑摩托车抢劫。小丽立即报案,并向公安机关提供了歹徒的相貌特征、车牌号码和歹徒的去向。公安部门根据小丽提供的线索,很快抓住了犯罪的嫌疑人。小丽的行为表明( )①期盼正义、维护正义,是所有善良人的心声②青少年必须奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争③小丽是一个有正义感的人④我们未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义智为,维护正义A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
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