以下是小军同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

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【题目】以下是小军同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:小军发现有人在微信群里发布“食物相克、季节性食品”等谣言的信息。

(1)小军的正确做法是:??????????????????????????????????????????????????????? 。

(2)理由:???????????????????????????????????????????????????????????????????? 。

情境二:数学考试中,小强为争得好名次夹带小纸条作弊,被小军看到。考试结束后……

(1)小军的正确做法是:??????????????????????????????????????????????????????? 。

(2)面对竞争的压力我们应该:?????????????????????????????????????????????????? 。

情境三:小军所在小组周末要到当地敬老院开展志愿者活动,可是之前他已经答应爸爸去乡下的爷爷家。

(1)小军应该::??????????????????????????????????????????????????????? 。

(2)理由:???????????????????????????????????????????????????????????????????? 。

题目答案
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(1)此问旨在考查学生对正确行使权利的认识,公民有言论自由的权利,但是言论自由必须在法律允许的范围内进行,所以面对谣言,我们要不信谣,不传谣,发现谣言向相关部门举报;理由从造谣是违法行为,我们要积极行使监督权等方面回答即可。(2)此问旨在考查学生对竞争的认识,题文中考试作弊是不诚信的,也是不公平的竞争,所以小军应该劝好友承认错误,理由从公平竞争和诚信的角度回答即可。(3)此问旨在考查学生对参与社会公益活动的认识,题文中去当地敬老院属于社会公益活动,所以应该积极参与,理由从奉献社会,承担责任的角度回答即可。
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