法治共享。

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【题目】法治共享。

近年来,从河北正定县到陕西黄龙县,从江西德兴市到贵州施秉山村……多地“不约而同”试水“垃圾银行”。不过也有人担心,这种物质奖励能持续多久?会不会出现资金困难而难以为继?如果有好处就收集垃圾,没好处就对垃圾视而不见,是否显得功利?

(现场直击)50个烟头兑换1个绿色积分,10个废旧电池也能兑换1个绿色积分;3个绿色积分可以兑换一袋盐,12个积分可以兑换一袋洗衣粉。据报道,贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县孟彦镇罗伞村的“垃圾银行”开张后,村民纷纷加入收集垃圾的行列,兑换的绿色积分可以随时在村里的“垃圾银行”换成盐、味精、牙膏、香皂等生活用品。从“一个环境问题突出的村寨”,到“街道上没有了垃圾死角,也没有塑料包装随风飞舞”,罗伞村的“垃圾银行”实施尚不足半年,效果如此明显。

(1)效果如此明显体现了什么?  

(2)推出“垃圾银行”这一善举带来最直接的成效有哪些?  

(3)面对人们的担心,你对村委会和村民有何建议?

题目答案
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本题考查了生态文明建设方面的知识点。回答(1)(2)一定结合材料的内容,从材料中获取信息,组织答案,答案要精准。(1)本题考查了生态文明建设中的环境问题。贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县孟彦镇罗伞村的“垃圾银行”,前无古人,因此是创新之举,再结合题目,故答案为:创新工作方法对治理农村垃圾的作用。(2)本题考查了在环境治理方面的成效有哪些。根据材料内容,从“一个环境问题突出的村寨”,到“街道上没有了垃圾死角,也没有塑料包装随风飞舞”,可以看出乡村环境发生了巨大的变化,环境宜人,从人们的思想意识和乡村环境的变化等角度进行回答。(3)这是开放性题目,学生可以从村委会和村民两个角度来回答。村委会从奖励升级、建设道德银行、加大宣传力度等角度回答;村民从建设生态文明人人参与、自觉保护环境等角度进行回答。
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阅读材料,综合回答。
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