材料一:丰富多彩的中华文化,像一条悠久的历史长河,从远古流到现在,从现在流向未来。长河映照出中华民族几千年风雨烟尘的身影,回荡着中华儿女自豪的声音,刻印着中华文明独特的记忆,并为世界文化的海洋注入了鲜活的力量。

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【题目】材料一:丰富多彩的中华文化,像一条悠久的历史长河,从远古流到现在,从现在流向未来。长河映照出中华民族几千年风雨烟尘的身影,回荡着中华儿女自豪的声音,刻印着中华文明独特的记忆,并为世界文化的海洋注入了鲜活的力量。

材料二:当前,全国各地中小学注重创设良好的校园文化氛围,如开设黑板报、广播站等;同时开展丰富多彩的文化宣传教育活动,如举办专题演讲会,革命传统教育会等,积极进行文化建设。2004年9月中宣部、教育部将每年9月份定为“中小学弘扬和培育民族精神月”,以促进全国中小学生弘扬和培育民族精神。

(1)中华文化的特点是什么?

(2)中华文化的影响是什么?

(3)伟大的中华民族精神的内涵是什么?

(4)民族精神在中华民族发展历程中起到了什么作用?

(5)青少年弘扬和培养民族精神应怎样做?

题目答案
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(1)本问是对课本基础知识的考查,根据所学知识,中华文化的特点是博大精深,源远流长。(2)中华文化的影响包括两个方面,一是对中华民族的影响,一是对世界文化的影响,根据所学知识即能得到答案。(3)本问考查中华民族精神的内涵,考查学生的识记能力。根据所学知识,在五千多年的发展历程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(4)本问考查民族精神的作用。根据所学知识,学生可从一个民族没有民族精神的后果以及民族精神的作用两个角度组织答案。(5)本问考查青少年弘扬和培养民族精神的具体方法。作为学生,首先应该有远大理想,好好学习,其次再围绕有社会责任感、弘扬中华民族的传统美德和优良传统、结合时代的发展要求不断为之增添新的富有生命力的内容、做民族精神的传播者、弘扬者和建设者等角度作答。
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