在学习了“富强与创新”后,某校九年级(5)班同学以“创新驱动发展”为话题开展了一次探究活动。下面是他们收集的部分资料:

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【题目】在学习了“富强与创新”后,某校九年级(5)班同学以“创新驱动发展”为话题开展了一次探究活动。下面是他们收集的部分资料:

关注发展,积极参与

“人大的专项立法,采纳了我的建议!”《四川省食品小作坊、小经营店及摊贩管理条例》一出台,周绍银便马上逐条仔细看了一遍。他惊喜的发现,自己旁听省人大常委会会议室就食品小作坊、小经营店及摊贩管理工作提出的5点建议,有4点都出现在了正式出台的条例中。“虽然我只是一名普通的企业职工,但是也体会到了参与治理的自豪感。”

(我思考)根据材料信息,解读“个人的努力促进现代化建设的发展”这一观点。

创新引擎

在中国改革开放的进程中,靠着“敢为天下先”的创新精神,深圳经济特区一直发挥着“试验田”作用,创造了第一家中外合资股份制企业、第一个万元户村等众多“中国改革第一”。随着改革向纵深推进,深圳又先后提出多项重大改革,并取得阶段性突破。深圳从一个边陲小镇发展为国际大都市。

改革开放以来,一批又一批年轻人来到深圳,在这片热土上挥洒汗水,施展才华,实现创新梦想。他们专注工作,致力创新;他们追求时尚,满怀激情;他们自信开放,善于接纳。他们在创造着自己和社区更美好的未来。

(我分析)深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示?

创新敢为天下先

国家科技进步奖获得者刘宽胜曾讲到这样—段往事:国内石化大型乙稀装置系统的关键助剂,一度依赖进口,国外垄断企业常常漫天要价;当中国研发出优质关键助剂,国外公司扭转态度,反过来寻求与中国合作。刘宽胜感慨:“在世界舞台上与同行高手竞技,我们必须自创一派‘中国功夫’,如果没有自己的一套本事,只能被动挨打。”

(我践行)作为中学生,如何弘扬“自创一派‘中国功夫’的创新精神”?

题目答案
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本题考查踏上强国之路。解答时要认真分析材料及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。【我思考解读“个人的努力促进现代化建设的发展”理解。分析“自己旁听省人大常委会会议室就食品小作坊、小经营店及摊贩管理工作提出的5点建议,有4点都出现在了正式出台的条例中。” 个人行使监督权促进法律的完善从而促进国家法治建设的发展等方面回答。【我分析考查创新与改革关系。分析材料,抓住材料的关键信息,深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市,告诉我们,坚持改革开放,不断深化改革,给社会经济发展注入活力,勇于创新,创新是引领社会发展的第一动力等等。【我践行此问具有开放性,考查中学生如何践行创新精神。要有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;要有勇于探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神;要有承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;要有舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀;等等,符合题意即可。
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