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【题目】 小明在学习法律知识时坚持理论联系实际的原则，做到学以致用。下面是小明搜集到的案例，请你一起参与分析。
案例一：某校附近十字路口因为没有安装交通信号灯，经常发生交通事故，小明准备把这一情况向主管部门反映，而同学小刚认为：“我们每天都要经过那个十字路口，安装了信号灯会影响我们的通行自由，即使安装了信号灯，我也还是会闯红灯的。”
（1）请用自由与法治的关系的知识，谈谈你对小刚观点的认识。
案例二：20岁的女孩微微（化名）怎么也没想到一套微商周某卖给她的据说效果显著的护肤品不仅没让她变美、变白，脸上反而长出很多脓包、痤疮，经治疗后仍留下大面积疤痕。姑娘终日以泪洗面，无奈之下，微微私扣周某的车辆。后办案法官找到微微住所，再次解释相关法律规定，但微微及家人情绪激动，拒绝配合，声称“宁可被拘留也不交车”。
（2）微微维权的方式对不对？为什么？
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便（1）此问旨在考查学生对自由与法治关系的认识，首先要求学生表明法治与自由的关系，知道二者相互联系，不可分割，法治标定了自由的界限，法治是自由的保障；其次，结合材料表明小刚的观点是错误的，理由从安装信号灯对人们生命健康权、维护社会秩序等方面的作用回答即可。（2）此问旨在考查学生对依法维权的认识，根据所学，当我们合法权益受到非法侵害时，应该用合法的方式维护自己的合法权益。题文中微微的做法侵犯了周某的合法权利，是违法的，可以到人民法院起诉依法维权等，紧扣材料，言之有理即可。
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