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【题目】 质疑批判和创新实践是中学生应该具备的核心素养。请针对下列情境，做出自己的判断和分析。
精卫填海是否可取?太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上起了风浪，象山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远不回来了。炎帝固然挂念他的女儿。但都不能用他的光和热来使她死而复生，只好独自悲伤罢了。
女娃不甘心她的死，她的魂灵变化做了一只小鸟，名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点象乌鸦，住在北方的发鸠山。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝；展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔着，把石子或树枝投下去，要想把大海填平。
大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿。凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了罢，你这工作就算干上一百万年，也休想把大海填平呢。”
精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填平！”
“你为什么衔恨我这样深呢?”
据此，请对精卫填海做出富有新意的批判性评价。
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便本题考查培养批判精神。批判性思维的要求：有质疑的勇气；有表达自己观点和提出合理化建议的能力；要考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题。认真阅读材料，找到关键的信息，结合教材知识，从精卫鸟矢志不渝、持之以恒的精神确实值得我们学习、精卫鸟衔木填海蛮干的做法不符合效率当先的现代社会、要有智慧讲技巧等方面进行分析，言之有理即可。
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