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【题目】以下是敏敏生活中遇到的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一合肥市举办国际马拉松邀请赛，部分观众升国旗时不起立，观看比赛时大声打电话，敏敏及时劝阻和制止了他们。
（1）部分观众存在 的行为。
（2）这种行为会影响 。
情境二敏敏的同桌是个藏族男孩，能歌善舞，敏敏害怕自己说错话伤害到同桌，所以不和他说话。
（1）敏敏应该： 。
（2）理由： 。
情境三敏敏的邻居在小区没有拴绳子遛狗，狗咬伤了小孩，小孩父母和邻居发生争吵，敏敏建议“有话好好说”，双方及时解决了纠纷。
（1）敏敏建议解决民事纠纷的方式是 。
（2）这样做有利于： 。
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便情景一：此问旨在考查学生对文明有礼的认识，（1）题文中部分观众升国旗不起立，在公共场所大声喧哗等行为，是不文明不礼貌的表现，不符合礼仪的要求；（2）理由从文明有礼对个人、对国家和民族的重要性回答即可。情景二：此问考查对维护民族团结的认识，根据所学，维护民族团结是每个公民的义务。（1）题文中敏敏的正确做法是积极与同桌交流沟通；（2）理由从自觉尊重少数民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰等方面回答即可。情景三：此问旨在考查学生对维权方式的认识，（1）题文中敏敏建议“有话好好说”属于协商的解决方式；（2）协商有利于解决矛盾和争议，依法维护权利：维护当事人的合法权益，构建和谐社会等，言之有理即可。
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