题目详情
【题目】你知道吗，5月15日是国际家庭日。“Father And Mother，I Love You=FAMILY”，以屋顶盖心的图案作为“国际家庭年”的图形标志，昭示人们用生命和爱心去建立温暖的家庭。家庭为其成员提供经济和情感依托。不论何种形式的家庭，只要关系稳固、运作良好，都有助于减少贫穷，增进健康，促进平等，维护人权。某校九（5）班同学围绕“国际家庭日”主题，开展研究学习活动。
探究一：家庭故事我来说
家是社会的基本“细胞”，家是人生的港湾。温馨的家是渴盼； 是牵挂，是依靠，是收获。
（1）请你写一个不少于50个字的美好家庭故事。（5分）
探究二：家庭和谐我来创
该班同学围绕研究学习的主题，收集了很多相关材料，小夏同学收集到“家传”这幅漫画。
（2）请你谈谈在构建和谐家庭中，下图慢画“家传”给我们的启示是什么？（5分）
探究三：家庭梦想我实现
2015年5月13日，国家卫生计生委召开例行新闻发布会，发布了《中国家庭发展报告（2015年）》。报告上说我国家庭收入差距明显，收入最多的20%的家庭和收入最少的20%的家庭相差19倍左右。
（3）运用所学知识请你谈谈应该如何缩小家庭收入差距？（4分）
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便
推荐题目
在第30个教师节前一天，习近平主席在同北京师范大学师生代表座谈时指出，自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。围绕这句话，两位同学展开了讨论，请你对他们的观点进行辨析。
（15分）又到一年三月时，关注两会成热点。今年的政府工作报告看点特别多，某校九年级的同学们围绕着看点进行了探究，请你参与并回答问题。
【感悟·成长材料一：以下的八年级同学明明在成长过程中所经历的两个情境。
阅读材料，探究相应问题。
关心身边的人和事，是亲近社会的表现。某校政治老师要求初三（2）每个学生每周收集一则时事或有人生启迪的资料，下面是其中三位同学收集的内容：
春、夏、秋、冬，四季在转换，学习让我们懂得了很多，就这样我们已走进了初中三年级的生活。翻开我的成长日记，往事历历在目。下面是某校初三学生的四篇日记，请你根据要求把空白处补充完整。
【拥抱时代 在路上
【七彩人生 在追寻
中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求。作为一名中国人，一定要懂中华民族传统文化，并切身感受她的魅力。回答下列小题。
社会主义核心价值观——友善篇（12分）
（9分）在中国梦想秀的舞台上，我们认识了“东方维纳斯”无臂女孩杨佩。她的微笑感染着人，她的遭遇触碰着人们的痛神经，虽无臂但她用双脚秀出最美的十字绣。她的品质更鼓舞着人。
仔细观察右边漫画，回答下列问题：
假如你是全国人大代表，3月初到北京参加两会，责任重大
根据要求，回答下列问题：
2015年江西“两会”于1月26日至31日在南昌召开。“两会”如同人民对政府的一次考试，而政府工作报告就是那每年一交的答卷。请你运用所学知识解读“2014年江西答卷”中的部分内容。
