材料一: 6 月 8 日是世界海洋日暨全国海洋宣传日。我省某校对本校学生进行有关海洋知识的抽样调查。下表是关于该校学生对我国主张管辖海域面积认知情况的调查结果:

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【题目】材料一: 6 月 8 日是世界海洋日暨全国海洋宣传日。我省某校对本校学生进行有关海洋知识的抽样调查。下表是关于该校学生对我国主张管辖海域面积认知情况的调查结果:

 

 

 

主张管辖海域面积

学生认知情况

 

 

 

 

知道

不知道

 

 

 

 

 

 

中国

约 300 万平方千米

13.7%

86.3%

 

 

 

 

海南省

200 多万平方千米

24.6%

75.4%

 

 

 

 

 

 

材料二:李克强总理在政府工作报告中指出,“海洋是我们宝贵的蓝色国土……坚决维护国家海洋权益,大力建设海洋强国。”为此,九年级(2)班举行一次主题班会,同学们围绕《守护蓝色国土,建设海洋强国》这一主题展开讨论,大家纷纷从我们的蓝色国土、海洋权益等多个方面发表自己的认识。会后班委准备围绕这一主题出一期黑板报。

 

结合材料,回答问题:

 

(1)材料一表格中的数据说明了什么问题?

(2)请你帮助九年级(2)班班委完善下面黑板报的设计内容。

 

 

 

 

题目答案
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试题分析:(1)图表题要横看竖看对比着看,竖看图表中国主管海域面积有300万平方千米,而海南省就有200多万平方千米,所以得出结论,我国是海洋大国,海南省是海洋大省,横看图表大部分学生对于我国海洋领域的知识了解不多,可见海洋意识不强,据此作答。(2)本题属于开放性试题,围绕海洋知识、海洋文化、海洋国防、维护国家安全等方面阐述,如标题一海洋知识知多少,介绍一些我国海洋方面的知识,标题二为什么要保护海洋安全,围绕海洋资源丰富、海洋也是我国领域等方面阐述,标题三怎样维护海洋安全,根据知识点如何维护国家安定展开知识点阐述即可。
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