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【题目】探究背景:党的十九大报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。某中学九年级学生围绕“中国特色社会主义的新时代”开展探究活动。
(原因探究)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(1)发生以上重大变化的根本原因是什么?
(明晰国情)某学习小组开展“中国特色社会主义”专题学习活动,小林同学绘出了如下思维导图:
(2)请你写出①②③对应的文字内容,并结合④⑤⑥⑦⑧的内容,写出我国在21世纪中叶要实现的奋斗目标。
(思想指引)以习近平同志为主要代表的中国共产党人,进行艰辛理论探索,取得了重大理论创新成果,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
(3)习近平新时代中国特色社会主义思想与中国特色社会主义理论体系的关系是怎样的?
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便(1)此问旨在考查学生对我国取得成就的根本原因的认识,主要考查学生的识记能力。根据所学,从中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路回答即可。(2)此题旨在考查学生对教材基础知识的识记能力。根据所学,建设中国特色社会主义的总依据是社会主义初级阶段的基本国情;建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴;建设中国特色社会主义的总布局是“五位一体”。我国到21世纪中叶要实现的目标是把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(3)此问旨在考查学生对党的指导思想的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
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