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【题目】 九年级3班同学围绕着“留学”主题，通过对人民网、中华人民共和国教育部网站搜索，做了数据资料收集和主题探究：
材料一：近几年，中国学生出国留学人教、留学回国人数与来华留学生人数
材料二：围绕着中国学生出国留学，留学回国及来华留学生的变化，同学们展开了讨论：
A同学:2019年我国国内生产总值为99.0865方亿元，稳居世界第二，人均GDP突破1万美元大关，达到10276美元。人均GDP突破1万美元，意味着我们的绎济规模更大，塑造更有利于我国国际发展环境的能力增强，中国作为世界第二大经济体地位更加巩固。约14亿人口的巨大国内市场，也为世界各国拓展商机提供了重要机遇，我国的人文发展指数地应也进-一步上升。
B同学:“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大!”习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的演讲，打响了中国改革开放再出发的“发令枪”。
C同学: 今年的五四青年节到来之际，习近平主席鼓励青年们，今年是决胜全面小康、脱贫攻坚的收官之年，也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时中国青年要继承和发扬五四精神、坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。
阅读材料，回答问题：
（1）材料一反映了什么变化？
（2）结合上述材料，运用所学知识，综合分析这些变化的原因。
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便（1）本题为图表题，本题考查材料一反映的变化。分析图表，从图表的信息中得知，中国学生出国留学人教、留学回国人数与来华留学生人数呈现增长的趋势，变化从我国经济社会发展不断提高，国家重视人才的培养和吸收人才等方面来回答。（2）本题考查的是上述这些变化的原因。依据教材知识，结合材料的关键信息，从国家鼓励人才培养模式多样化，近年来我国人民生活水平提高较快，收入增加较多，我国不断扩大对外开放，为人才提供了良好的环境，吸引了越来越多的外国人到中国学习，综合国力不断提升，国家影响力不断增强等方面回答。
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