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【题目】热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的有（ ）①初中学生遇见有人落水，不加思索，下水营救 ②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙 ④学校草坪上设置温馨提醒：“小草也是生命，请脚下留情”A.①②B.①③C.②③D.①④
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便救人要在保证自己安全的前提下，再去救别人，“不加思索，下水营救”可能不但救不了别人，自己也会有生命的危险，是不珍爱生命的行为。②④是珍爱生命的行为，所以根据题干本题是反向选择题，应该选①③，故答案选B。
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十多年来，范老师强忍病痛坚守在教学岗位上的感人事迹，体现了坚强意志具有（ ）A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性
“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅则法度存。”当你面对老师的批评时，应该（ ）①虚心接受，有错即改 ②默默忍受，记恨在心③深刻反思，鞭策自己 ④理解老师，聆听教诲A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
在社会主义核心价值观的基本内容中，国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、和谐”。下列选项中，能体现这一价值目标的是
曾子曰：吾日三省吾身。这里正确认识和评价自己的方法是（ ）A.咨询他人B.科学鉴定C.相互比较D.自我反省
小明因为月考没有考好，感觉压力特别大，他通过适度上网缓解了自己的紧张和焦虑，对此事认识正确的是
近来，一份有关学习外号的详细名单在微博、微信上疯传。根据成绩排名、学习状况、个人风格等，同学们被称呼为学魔、学神、学霸、学民、学弱、学渣、学残等。对此，你想对同学们说的是（ ）①这种行为侵犯了他人的人格尊严权 ②这样做能激励我们努力学习，更好地履行受教育义务③我们应该自尊自爱，依法规范自己的言行 ④用学习外号调侃戏弄同学可以加深感情A.①③B.②④C.②③D.①④
外媒评论莫言的作品：用满怀的“红色意向”托举着伟大的民族精神。这里所说“红色意向”的核心是
“心小了，小事就大了；心大了，大事就小了；看淡世间沧桑，内心安然无恙。大其心，容天下之物。”这句话主要告诉我们：在交往中要（ ）A.能忍让就忍让B.一丝不苟、尽心尽责C.严谨做人、分毫必争D.宽容待人、与人为善
未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是（ ）A.人格尊严权B.姓名权C.受教育权D.生命健康权
2015年 3月 29日开始，我国政府派遣海军临沂舰多次执行也门撤侨任务，保证了在海外的中国公民和侨民的人身安全。中国海军的快速反应，不但在国内赢得满堂喝彩，在国际社会也获得一致赞扬。中国政府的撤侨行动显示了（ ）
“大河有水小河满，大河无水小河干。”从个人利益与集体利益关系的角度看,这句话直接说明
下列行为中属于遵守社会公共秩序的是（ ）A.经常收拾自己的房间B.主动扶起路边跌倒的老人C.“一米线”外的等待D.阻止衣着不整者乘坐公交车
“风声雨声读书声、声声入耳；国事家事天下事，事事要关心”这启示我们
在现代生活中，免费公园、无人售票公交车、街头阅报栏、公用电话亭、开放的健身设施、公用自行车等越来越多的公共设施既方便了人们的生活，也对公民的社会公德和文明素质提出了新要求。因此
目前，我国已成为全球第二大经济体、世界第一大贸易国、世界第一大吸引外资国、世界第二大对外投资国……同时，“中国方案”“中国智慧”也让中国为世界经贸发展贡献了力量。这些成就直接得益于（ ）A.改革开放B.民族精神C.依法治国D.人民民主
