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【题目】材料一：某市政府高度重视资源管理，倡导建设节约型城市。对此，该市某中学高一 学生，响应政府的号召，结合实际，运用所学的知识发出了节约倡议。
（1）请运用“民主决策、民主监督”的相关知识，填写以下表格。
学生的倡议
《政治生活》依据
通过书信、电话、E-mail等方式将破坏水、电等公共
资源现象向有关部门举报。
①
通过调研，枳极建言献策，向政府提出节能建议。
②
③
人大代表联系群众制度
④
舆论监督制度
?
材料二：以下是两位同学对于建设节约型城市的看法：
甲：对于浪费公共资源的人与行为，一经发现，一律要经过网络等媒体进行曝光。
乙：浪费公共资源就是浪费国家资源，所以，建设节约型城市需要我们每个人从身边的小事做起。
（2）请运用公民参与政治生活的基本原则的知识，分析两位同学的观点。
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便本题设问一要求运用“民主决策、民主监督”的知识，完成表格。①②需要填写政治生活依据。“通过书信、电话、E-mail等方式将破坏水、电等公共资源现象向有关部门举报”的政治学根据为民主监督中的信访举报制度；“通过调研，积极建言献策，向政府提出节能建议”的政治学根据是民主决策中的社情民意反映制度。③④要求说明通过两个制度，我们可以做些什么。与“人大代表联系群众制度”有关并贴切材料中的措施为：将自己的意见反映给市人大代表，通过代表上传到桂林市权力机关，从而切实解决节水问题；通过“舆论监督制度”达成的建议为：对破坏水资源的现象在网络上曝光，倡导全社会共同保护水资源。本题第二问要求运用公民参与政治生活的基本原则的知识，分析两位同学的观点。需要调用的知识是“公民参与政治生活的基本原则”，非常具体，属于小切口深分析类型的评析类主观题。首先明确两位同学的观点都是正确的，甲乙两位同学对浪费水资源的行为提出了监督办法，是行使监督权的表现，也是履行公民义务的表现，所以可以用坚持权力和义务相统一的原则和坚持个人利益与国家利益相结合的原则分析两位同学的观点。
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