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【题目】“斑马线前礼让行人”入法执行一段时间以来，行人和驾驶员对于具体如何实施“礼让行人”仍存在一些争议。
行人：部分司机斑马线前加一脚油门鸣着喇叭抢行，未能做到“礼让行人”。
驾驶员：个别行人“闯红灯”“抢黄灯”，肆意穿行斑马线。还有一些“低头族”在斑马线上慢吞吞过马路。这种情况下进行“礼让行人”，会造成交通拥堵。
结合材料，回答下列问题：
（1）如果政府征求具体如何实施“礼让行人”的意见，你准备通过哪些方式建言献策？
（2）运用《政治生活》的知识，谈谈如何营造礼让斑马线的良好氛围。
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便本题以“斑马线前礼让行人”入法执行一段时间以来，行人和驾驶员对于具体如何实施“礼让行人”仍存在一些争议为话题设置相关情境，从《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对公民参与政治的原则、公民参与民主决策、有序的政治参与等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。（1）本题设问指向如果政府征求具体如何实施“礼让行人”的意见，你准备通过哪些方式建言献策，实际是考查公民参与民主决策的方式。公民可以通过社情民意反映制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度建言献策。（2）本题考查《政治生活》的知识，设问指向谈谈如何营造礼让斑马线的良好氛围，属于措施类试题。解答时首先明确考查范围和题目类型，分别从不同的主体角度分析。主要包括：公民的政治性义务、公民参与政治的原则、公民参与民主决策、民主监督、有序的政治参与；然后调动运用上述知识，结合营造礼让斑马线的良好氛围进行分析，实现理论与材料的结合。
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