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【题目】材料1：周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。
——赵光贤《周代社会辨析》
材料2：廷尉李斯议曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。……”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料3：若元（元朝），则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。
——《元史·地理志》
（1）材料1反映西周实行分封制度的原因是什么？并依据材料指出分封的主要对象。
（2）材料2中秦朝实行了什么制度？结合所学知识指出这种制度在当时的主要作用。
（3）据材料3概括元朝疆域的特点。为此，统治者实行了怎样的地方管理制度？有什么意义？
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便本题考查中国历史上不同时期的地方行政制度，主要考查学生根据材料信息联系所学有关内容解决问题的能力。（1）西周实行分封制度的原因，可以根据材料中的“周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民”分析得出。根据材料信息可知，分封的对象是“同姓、异姓及古帝王之后”。（2）从材料中的“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县”，并联系所学可知，秦朝在全国推行郡县制。这种制度的作用应当联系所学，从加强中央集权、巩固统一等方面来回答。（3）从材料中的“故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”可以看出，元朝疆域辽阔。联系所学可知元朝实行行省制。这一制度的意义应当联系所学，从行省制在当时的作用和对后世的影响来回答。
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