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【题目】科举考试制度是中国古代最重要的选官制度，阅读下列材料，回答问题，
材料一 在唐代，三明辖境没有一所书院，到了宋代，三明辖境已有六所书院：将乐龟山书院、沙县凤冈书院和谏议（了斋）书院、尤溪南溪书院、建宁云谷书院、泰宁翠云岩书院。……两宋期间，福建共有九所书院得到皇帝的赐额，其中就包括龟山书院和南溪书院……在书院教育的推动下，宋代三明辖境中进士者有503人（历代共720人），泰宁有“隔河两状元，同堂四进士”、建宁有“一门四进士”的佳话。
——摘编自王晓媛《三明宋代书院考述》
材料二 据《福建通志·选举志·宋进士》记载，宋代福建进士共有7043名，约占全国总数的1/4左右，排名全国第一。……闽北地区的建州崛起，成力宋代福建科举兴盛的地区之一。……在科举兴盛的地区，涌现出了大量的科举世军，如侯官陆氏、长乐潘氏、连江李氏、福清林氏、崇安刘氏和翁氏、浦城章氏、仙游傅氏和蔡民、莆田方氏和舞氏，晋江王氏和曾氏、永春留氏和庄氏等。
——摘编自戴显群《试论福建科举的历史特点》
材料三 到宋代，宋太祖亲自主持考试。“殿试遂为常制”，形成了乡试、省试、殿试三级考试制度。宋太宗以后，科举名额扩大到每榜数百人（唐代平均每榜不到26人）。宋代考官的隶属、门客等另外组织考试，称之为“别头试”；考试之前，考官要全部进入贡院，不得与外界联系，够之为“锁院”；各级考试的试卷一律“封弥”、“誉录”。经过争论，宋代最终确立了按地区划分录取名题的制度。
——摘编自冯国超《中华文明文》
（1）据材料一，概括宋代三明书院发展的表现。
（2）据材料二，归纳宋代福建科举繁荣的特点。
（3）据材料三，概括指出宋代科举制度改革的内容。
（4）综合上述材料并结合所学知识，分析科举制的积极影响。
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便（1）表现：根据材料一中“到了宋代，三明辖境已有六所书院”，“在书院教育的推动下，宋代三明辖境中进士者有503人”等信息，从书院数量增多到培养科举人才成功等方面，概括宋代三明书院发展的表现。（2）特点：根据材料二中“宋代福建进士共有7043名，约占全国总数的1/4左右，排名全国第一”，“建州崛起，成力宋代福建科举兴盛的地区之一”“在科举兴盛的地区，涌现出了大量的科举世家”等信息，从进士人数、科举世家和科举名城等方面，归纳宋代福建科举繁荣的特点。（3）内容：根据材料三中“形成了乡试、省试、殿试三级考试制度”，“科举名额扩大到每榜数百人”，“ 考试之前，考官要全部进入贡院，不得与外界联系，够之为‘锁院’；各级考试的试卷一律‘封弥’、‘誉录’”，“宋代最终确立了按地区划分录取名题的制度”等信息，从科举制的三级考、名额增加、程序规范和分区录取等方面，概括宋代科举制度改革的内容。（4）影响：综合上述材料，结合所学知识，从中央集权、统治基础、官员素质、读书风尚、公平理念和对西方文官制度影响等方面，分析科举制的积极影响。
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