55、以科学上的客观规定和原则为依据来确定评价标准,它要求达标过程符合教育工 作自身发展的客观规律,以教育工作过程、方法、措施、结果的科学水平来衡量 其价值,叫做()? [单选题] *
60、有大小关系和相等的单位,可进行加减运算,不能乘除运算的量表属于()? [单选题] *
58、评价过程中较长时间的较为复杂的心理现象,包括情绪状态、注意的集中与否,意志等。叫做()? [单选题] *
46、评价要以促进学生的发展为目的,为学生的发展服务。在关注学生的现实表现时, 更注重学生的未来发展和己有水平的提高,叫做()? [单选题] *
92、把教育目标分为认知领域、情感领域、动作技能领域三大部分的教育家是()? [单选题] *
44、指测验目标的高低层次。从低到高,由下至上排列,被称为()? [单选题] *
22、现在我们常用的智力测验量表是()? [单选题] *
29、主观性考试,评分误差()? [单选题] *
28、各方面的测量结果合并求平均数,但各方面的重要程度不同,不能等量齐观,叫做() [单选题] *
21、按教育评价主体分为自我评价和()? [单选题] *