教师招聘考试（中学体育）学科专业知识
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【多选题】 以哪些指标可用来确定运动强度？【】（招录类,教师招聘,教师招聘考试（专业基础知识）,教师招聘考试（中学体育）学科专业知识题库）
【简答题】 何为“极点”？如何正确对待“极点”？（招录类,教师招聘,教师招聘考试（专业基础知识）,教师招聘考试（中学体育）学科专业知识试题）
【单选题】 在广播体操的教学中，教师多采用【】示范授课（招录类,教师招聘,教师招聘考试（专业基础知识）,教师招聘考试（中学体育）学科专业知识答案）
【名词解析】 灵敏素质（招录类,教师招聘,教师招聘考试（专业基础知识）,教师招聘考试（中学体育）学科专业知识答案）
【填空题】 新课程理念要以【】发展为中心。（招录类,教师招聘,教师招聘考试（专业基础知识）,教师招聘考试（中学体育）学科专业知识题库）
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【多选题】 羽毛球的发球有【】。（招录类,教师招聘,教师招聘考试（专业基础知识）,教师招聘考试（中学体育）学科专业知识搜题）
【单选题】 健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括【】。（招录类,教师招聘,教师招聘考试（专业基础知识）,教师招聘考试（中学体育）学科专业知识习题）
【名词解析】 队列练习（招录类,教师招聘,教师招聘考试（专业基础知识）,教师招聘考试（中学体育）学科专业知识真题）
