09277《教师职业道德与专业发展》
【判断题】 道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09277《教师职业道德与专业发展》试题）
【简答题】 简述确立三维目标对于促进学生自主发展的重要意义。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09277《教师职业道德与专业发展》真题）
【名词解析】 教师专业化（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09277《教师职业道德与专业发展》试题）
【单选题】 师德的灵魂是【】。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09277《教师职业道德与专业发展》搜题）
【简答题】 教师心理健康的标准有哪些？（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09277《教师职业道德与专业发展》搜题）
【简答题】 教师要实现职业理想，应力求做到哪几点？（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09277《教师职业道德与专业发展》答案）
【简答题】 简述确立三维目标对促进学生自主发展的重要意义。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09277《教师职业道德与专业发展》搜题）
【填空题】 教师心理健康的标准有：【】；有良好和谐的人际关系；在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪；【】；能正确地了解自我，体验自我和控制自我。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09277《教师职业道德与专业发展》搜题）
【填空题】 教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程，而教师专业化则是【】的主题与目标。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09277《教师职业道德与专业发展》试题）
【填空题】 一般认为，传统的课堂教学偏重【】，远离生活世界和儿童世界。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09277《教师职业道德与专业发展》真题）
